УРОК 117. ТАБЛИЦЯ МНОЖЕННЯ ЧИСЛА 8 (ознайомлення). ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗІВ. ЗНАХОДЖЕННЯ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗІВ БЕЗ ДУЖОК. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

Мета:

• формування предметних компетентностей: актуалізувати знання учнів з теми «Таблиця множення і ділення»; сприяти розумінню школярами способів складання таблиць множення і ділення, взаємозв'язку між множенням і діленням; навчати множити та ділити числа в межах 1-5, в межах 6-8 з опорою на таблицю множення чисел; вдосконалювати вміння розв'язувати задачі та вирази за текстовою умовою; розвивати критичне мислення, вміння виділяти головне;

• формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати вміння організовувати своє робоче місце, планувати власні дії, оцінювати свою роботу та діяльність однокласників; розвивати пізнавальний інтерес; комунікативної: розвивати математичне мовлення, вміння доводити власну думку, правильно формулювати висловлювання з використанням математичних термінів; соціальної: розвивати вміння продуктивно працювати в парах, групах, виявляти ініціативу, докладати власних зусиль для досягнення спільного результату; громадянської: розширювати знання про народні іграшки; природознавчої: виховувати інтерес до вивчення планет Сонячної системи.

тип уроку: комбінований.

Основні терміни і поняття: сутність дії ділення, назви компонентів при множенні і діленні.

Міжпредметні зв'язки: трудове навчання, природознавство.

Обладнання: лінійки; роздавальний матеріал; «Асоціативний кущ»; ребус; ігри «Мовчанка», «Хто швидше»; ілюстрації; презентація «Народна іграшка». Скачати