• формування предметних компетентностей: актуалізувати знання учнів з теми «Таблиця множення і ділення»; сприяти розумінню школярами способів складання таблиць множення і ділення, взаємозв'язку між множенням і діленням; вдосконалювати вміння множити та ділити числа в межах 1-5, в межах 6-8 з опорою на таблицю множення чисел, розв'язувати задачі та вирази; розвивати критичне мислення, вміння виділяти головне;
• формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати вміння організовувати своє робоче місце, планувати власні дії, оцінювати свою роботу та діяльність однокласників; розвивати пізнавальний інтерес; комунікативної: розвивати математичне мовлення, вміння доводити власну думку, правильно формулювати висловлювання з використанням математичних термінів; соціальної: розвивати вміння продуктивно працювати в парах, групах, виявляти ініціативу, докладати власних зусиль для досягнення спільного результату; громадянської: виховувати інтерес до вивчення природи, ціннісне ставлення до свого здоров'я.
Тип уроку: урок узагальнення і систематизації знань.
Основні терміни і поняття: периметр трикутника, «збільшити на...».
Міжпредметні зв'язки: природознавство, літературне читання.
Обладнання: ТЗН (релаксація «Звуки природи»); «Асоціативний кущ». Скачати
Коментарі
Дописати коментар