УРОК 124. ТАБЛИЦЯ ДІЛЕННЯ НА ЧИСЛО 9 (ознайомлення). ПОРІВНЯННЯ ТАБЛИЦІ МНОЖЕННЯ ЧИСЛА 9 І ТАБЛИЦІ ДІЛЕННЯ НА ЧИСЛО 9. ІСТИННІ І ХИБНІ РІВНОСТІ І НЕРІВНОСТІ. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗІВ І ЧИСЕЛ
Мета:
• формування предметних компетентностей: актуалізувати знання учнів з теми
«Таблиця множення і ділення»; сприяти розумінню школярами способів складання
таблиць множення і ділення; навчати множити та ділити числа в межах 1-5, в межах
6-9 з опорою на таблицю множення чисел; вдосконалювати вміння розв'язувати задачі, рівності та нерівності; розвивати критичне мислення, вміння виділяти головне;
• формування ключових компетентностей:
уміння вчитися: розвивати вміння організовувати своє робоче місце, планувати
власні дії, оцінювати свою роботу та діяльність однокласників; розвивати пізнавальний інтерес;
комунікативної: розвивати математичне мовлення, вміння доводити власну думку,
правильно формулювати висловлювання з використанням математичних термінів;
соціальної: розвивати вміння продуктивно працювати в парах, групах, виявляти ініціативу, докладати власних зусиль для досягнення спільного результату;
громадянської: виховувати інтерес до вивчення природи, ціннісне ставлення до свого здоров'я.
Тип уроку: комбінований.
Основні терміни і поняття: компоненти при діленні, частини числа: половина, третина.
Міжпредметні зв'язки: природознавство, основи здоров'я.
Обладнання: ілюстрації із зображенням риб; схема; таблиця до гри «Дешифрувальник»; роздавальний матеріал.
Скачати
Коментарі
Дописати коментар